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  • 飛象星球發布五款教育科技產品,已進駐572所學校,“是條艱巨的路,難卻正確”

      "這注定是條艱巨而漫長的道路,但我們之所以還繼續做這件事,是因為它是難卻正確的事。"

      來源|多知網

      作者|徐晶晶

      圖片來源|飛象星球

      多知網6月15日消息,今日,飛象星球正式宣布入局教育數字化市場,并發布五款覆蓋校內全場景的教育科技智能產品,包括飛象雙師素質課堂、飛象VR虛擬課堂、飛象智能作業系統、飛象在線教室、飛象智慧校園。同時,還發布3D動態知識圖譜"飛象星圖"。這一動作意味著其將在教育數字化市場全面發力。

      截至目前,飛象星球的產品在過去三個月內已應用于全國572所學校,覆蓋北京、上海、內蒙古、新疆等省市及自治區,今年預計將進入2000所學校。

      飛象星球產品技術負責人邱瑞表示,"我們在教育科技領域已深耕十年,產品和研發費用投入100億。下一個十年,飛象星球將繼續加大研發投入,持續推進人工智能、XR等新技術在教育場景中的應用。"

      教育數字化領域不斷有參與者進入。當前,校內教育正在推進提質增效,無疑是新的局面,諸如飛象星球這類既有教育基因、又有技術背景的選手加入,如何進一步滿足學校需求?

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      ?預計年底進入2000所學校

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      飛象星球是于2021年10月正式孵化的面向政府和學校的教育科技品牌。在定位上,其專注于為公立學校提供智能教育平臺及產品,滿足其教學全場景的技術與服務需求,核心思路是助力政府和學校以技術實現優質教育資源均衡與個性化學習。

      邱瑞還介紹了"飛象星球"的名稱由來:"可以把傳統教育比喻為大象,腳踏實地、平穩前行。而我們則希望通過科技,特別是人工智能賦能教育,讓這只大象變得更加靈活、輕巧。"

      當前,校內教育正在推進提質增效。

      在邱瑞看來,"教育對技術的要求不再是單點解決某一個場景問題,而是要求深入每一個具體應用場景精準解決實際痛點,同時真正輕便、易用、一站式打通所有教育教學場景,形成一套創新的智能教育生態系統。"

      瞄準了這些需求,飛象星球推出五款產品,覆蓋教學、教研、作業、一體化管理等場景。

      自誕生至今不過八九個月的時間,之所以能短時間內推出五款產品并將其迅速投入市場,邱瑞認為,這背后是基于過去10年的教育科技能力積淀。

      邱瑞介紹:"飛象星球擁有目前國內最大的教育科技研究團隊 AI Lab,十年來技術研發投入100億,累計為全球5億學習者提供服務。"

      其團隊曾在MSMARCO微軟全球機器閱讀理解大賽、斯坦福問答數據集水平測試、ICASSP國際聲學、語音與信號處理音色克隆大賽等多項國際賽事中獲得冠軍。其中,"在微軟全球機器閱讀理解大賽中,團隊的成績不僅超過了百度和微軟的團隊,甚至已經超出了人類基準水平。"

      截至目前,飛象星球的產品在過去三個月內已應用于全國572所學校,覆蓋北京、上海、內蒙古、新疆等省市及自治區,今年預計將進入2000所學校。

      邱瑞表示,未來一年,將面向基礎教育免費開放飛象星圖,全面應用于教育教學各場景應用,"我們在教育科技領域已深耕十年,產品和研發費用投入100億。下一個十年,飛象星球將繼續加大研發投入,持續推進人工智能、XR等新技術在教育場景中的應用。"

      "這注定是條艱巨而漫長的道路,但我們之所以還繼續做這件事,是因為它是難卻正確的事。"邱瑞說道。

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      打通教育全場景底層數據,VR新技術應用于教育場景

      2021年8月起,全國中小學響應號召聚焦提升學校課后服務水平,彼時課后服務資源和師資需求井噴,大量省市地區面臨著服務資源數量和質量參差不齊、專業老師配備不足等問題。

      據介紹,"飛象雙師素質課堂"是一站式的素質教育課后服務平臺,聯合素質教育領域專家學者及資深講師,共同搭建教學體系,自主研發涵蓋圍棋、建筑、機械、音樂、心理等九大領域的上百門課程,解決傳統"拼盤式"課后服務品質差、體系分散等問題。同時采用"雙師"模式,由專業主講線上教學,教室中的老師只需維持紀律和組織互動環節,有效緩解了學校缺師資、開展難的問題。其還提供智能選排課系統。

      據介紹,飛象雙師素質課堂全國統一市場價為每學生每學期32元。

      在助力減輕老師作業批改負擔上,飛象星球為公立校教師研發智能作業布置及批改系統——飛象智能作業系統。老師簡單幾步就能給不同學生布置個性化的作業,作業提交后,系統即時完成批改——語數外政史地理化生,全學科基本題型一秒批改完成;英語作文、數學圖形題、函數題、化學方程式等復雜題型也能精準識別。?

      批改完成后,作業數據自動上傳后臺,系統同步生成個性化的學習報告,并支持家長端實時同步。飛象星球方面披露,飛象智能作業系統初始內置了7億題庫,覆蓋中小學全學科,并支持學校原有紙質資料的數字化重構,支持教師自主上傳常用習題,幫助學校搭建自己的海量數據化校本題庫。在作業管理方面,為教師提供教學決策建議,為教師和學生提供"知識點羅盤"。

      飛象星球還研發了一款智能打印機,老師將學生的作業放進打印機中,可以自動完成采集、批改、留痕。

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      為打破學生在"線上會議室"上課的傳統觀感、解決線上直播課學生不專注、互動不足等瓶頸,飛象星球專為大規模線上教學研發"線上互動教室"——飛象在線教室,以期實現"線下怎么上課,線上就怎么上課。"它圍繞"教學研"需求提供直錄播互動教學、線上互動教研、AI智能直播答疑、動態數據管理等服務。據介紹,在并發方面,飛象在線教室可同時容納500萬人在線,滿足大規模線上教學需求。據介紹,當前,飛象星球已入駐應用商店,在疫情期間免費開放使用。

      此次發布的"飛象 VR 虛擬課堂",將VR/AR虛擬現實技術應用于教育場景,以VR 教學資源為核心,為學生提供主題化、體系化的VR素質教育課程內容。飛象星球方面表示,該產品通過 3D 沉浸式虛擬體驗,面對時空不可達的場景,將微觀運動、宏觀現象、抽象知識可視化,強化課堂教學、演練、實訓的融合,讓教學"活過來"、讓學習"身臨其境"。據介紹,當前"飛象 VR 虛擬課堂"已經推出六大主題課程。今年冬奧會期間,以冰雪運動為主題飛象VR虛擬課堂已走進上海學校。

      教育數字化轉型的關鍵驅動要素是數據。在助力公立校全面數字化升級方面,飛象星球推出"飛象智慧校園"一站式解決方案,為學校提供包含"1個數字基座、17個智能教學系統、106個軟件應用"在內的全套智能軟件應用及底層系統,集成"智能解決方案包",與學校自有系統無縫對接,所有應用輕松加載,所有功能同步升級,教育教學全場景數據相互貫通,一鍵完成智慧校園升級。?

      邱瑞介紹,"這套智慧校園系統的最大價值在于——首次實現校園全場景的底層數據全部打通,幫助學校打破信息孤島,不斷沉淀、搭建專屬于本校的‘數據資產’,并反哺到日常教學與管理當中。"

      "學校的核心是教學,從教學場景的智能化開始,才是智慧校園真正的起點。智慧校園像智慧生命一樣進化,擁有超級大腦和神經網絡,具備認知、能夠迭代、自我進化。"邱瑞提到。

      他介紹,飛象智慧校園采用SaaS服務模式,學??梢罁陨響眯枨?,通過場景化的"智能解決方案包"和"智能應用模塊"的進行采購,并可隨時伴隨場景和需求變化不斷升級。"一次部署,靈活應用;一次采購,永久升級,讓學校始終保持智能進化、智慧‘生長’。"

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      發布3D動態知識圖譜"飛象星圖",未來一年將面向基礎教育開放

      除了上述五款教育科技智能產品外,飛象星球還披露了3D動態知識圖譜"飛象星圖",即建立海量知識點立體坐標、真正實現動態關聯學情變化、真正能夠為每個學生提供自適應的學習路徑規劃。

      這背后的思考是,隨著人工智能技術的廣泛應用,知識圖譜的創新應用已成為各行業數字化轉型的關鍵課題。具體到教育領域,要實現大規模的因材施教,我國中小學在校生達1.8億,學情數據面臨著零散無體系、數據量復雜龐大的特點。同時,隨著數字化學習資源進一步普及,數據量未來將呈幾何倍數增加,動態化、立體化、貫通式的知識圖譜極為稀缺。因此,知識圖譜被認為是"教育科技領域真正的新基建"。

      為了更精準地建立和表現知識點之間的關系,飛象星圖創建了"3D立體+動態實時"模式,將以往靜態的平面圖譜,升級為"活圖譜"。

      過去的知識圖譜是"專家模式",由每個學科的專家進行標注,人工定義每一個知識點之間的關系。飛象星圖是"自下而上自生長的活地圖",將"專家模式"與"AI模式"相結合,由專家教研團隊定義初始結構關系,由AI機器學習進行更加精細化的算法標簽,從而計算未被歸納、未被察覺的知識點關聯,讓知識圖譜如神經網絡一般,不斷自生長。

      在突破知識點精度層面,飛象星圖覆蓋了K12全學段、全學科的1萬多個知識點、100多萬條關系路徑、300多萬份課程素材和7億題目。

      據介紹,飛象星圖目前已被應用到飛象星球全線智能教育產品,并開始發揮個性化學習輔助價值。"以作業為例,飛象星圖能夠讓每位學生都擁有專屬的‘AI學習導航’——作業自動批改后,學生錯題和未掌握的知識點會在后臺進行自動檢索與匹配,從而給學生精準推送有針對性的題目解析、舉一反三的配套練習,幫助學生規劃出最適合他自己的學習路徑。"邱瑞介紹。

      據透露,飛象星球當前已經有158家合作伙伴。

      "飛象星球在做的事,總結來說,就是我們用一個又一個的產品,為公立校建造出一個神經網絡和智慧大腦,讓學校擁有最前沿的技術和產品,用AI技術幫助老師改善教學體驗,讓因材施教能更充分地發生,讓學生更喜歡教育。"

      "這件事情看起來簡單,但實施起來很復雜。在我們之前已經有很多創業者為了這件事耗費無數心力,所以這注定是條艱巨而漫長的道路,但我們之所以還繼續做這件事,是因為它是難卻正確的事。在這件事上,一旦我們有所突破,不管是對老師學生家長任何一方來說,都會有質的飛躍,我們希望飛象星球能用科技為公立校這個大象插上翅膀,幫助中國的基礎教育飛向大海。"邱瑞最后說道。

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      本文作者:徐晶晶

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